Saturday, January 11, 2014
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA PENGUMUMAN
Nomor: 0003/PENG/BSNP/VII/2013
KEBUTUHAN BUKU TEKS PELAJARAN
Dalam rangka memenuhi kebutuhan buku teks pelajaran Kurikulum
2013 baik Buku Siswa maupun Buku Guru untuk SMA/MA yang memenuhi syarat
kelayakan, Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) bekerjasama dengan Pusat
Kurikulum dan Perbukuan Balitbang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, tahun
2013 akan melakukan Penilaian Buku Teks Pelajaran dimaksud untuk mata pelajaran
berikut.
KELOMPOK MATA PELAJARAN PEMINATAN KURIKULUM 2013
No.
|
Mata Pelajaran
|
Tingkat Kelas
|
Jumlah Jilid
|
I
|
Peminatan Matematika dan Ilmu-Ilmu Alam
|
|
|
|
Buku Siswa
|
|
|
1
|
Matematika
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
2
|
Biologi
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
3
|
Fisika
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
4
|
Kimia
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
|
Buku guru
|
|
|
1
|
Matematika
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
2
|
Biologi
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
3
|
Fisika
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
4
|
Kimia
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
II
|
Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial
|
|
|
|
Buku Siswa
|
|
|
1
|
Geografi
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
2
|
Sejarah
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
3
|
Sosiologi
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
4
|
Ekonomi
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
|
Buku Guru
|
|
|
1
|
Geografi
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
2
|
Sejarah
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
3
|
Sosiologi
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
4
|
Ekonomi
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
II.
|
Peminatan Ilmu-Ilmu Bahasa dan Budaya
|
|
|
|
Buku Siswa
|
|
|
1
|
Bahasa dan Sastra Indonesia
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
2
|
Bahasa dan Sastra Inggris
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
3
|
Bahasa dan Sastra Asing Lainnya (Bahasa Arab, Bahasa Jerman,
Bahasa Jepang, Bahasa Perancis, Bahasa Mandarin, Bahasa Korea)
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
4
|
Antropologi
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
|
Buku Guru
|
|
|
1
|
Bahasa dan Sastra Indonesia
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
2
|
Bahasa dan Sastra Inggris
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
3
|
Bahasa dan Sastra Asing Lainnya (Bahasa Arab, Bahasa Jerman,
Bahasa Jepang, Bahasa Perancis, Bahasa Mandarin, Bahasa Korea)
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
4
|
Antropologi
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
|
Total
|
|
34 jilid
|
Penilaian buku teks pelajaran ini terbuka bagi penerbit.
Penerbit yang berminat mengajukan bukunya untuk dinilai kelayakannya, dapat
mendaftarkan buku teks pelajarannya ke Pusat Kurikulum dan Perbukuan Balitbang
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan selaku Sekretariat Penyelenggara
Penilaian Buku Teks Pelajaran.
Pendaftaran akan dilaksanakan pada: Hari/Tanggal : Rabu s.d.
Jumat, 2 s.d. 4 Oktober 2013 Waktu : Pukul 09.00 sampai dengan 16.00 WIB.
Tempat : Pusat Kurikulum dan Perbukuan Balitbang Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan, Jalan Gunung Sahari Raya
No. 4, Jakarta Pusat.
PERSYARATAN
1. Penerbit yang mendaftarkan bukunya menyerahkan salinan
(fotokopi) berkas:
a. Surat Izin Usaha Bidang Penerbitan Buku yang diterbitkan
oleh instansi yang berwenang,
b. Nomor Pokok Wajib Pajak.
c. Akta Pendirian Perusahaan.
2. Penerbit menunjukkan berkas asli atau salinan yang
dilegalisasi notaris pada saat pendaftaran.
3. Penerbit menyerahkan Surat Pernyataan Penulis atau Ahli
Waris Penulis bila penulis telah meninggal dunia. Surat Pernyataan berisi
pernyataan mengenai keaslian tulisan dan pernyataan tidak berkeberatan bukunya
diajukan dalam proses penilaian.
Surat Pernyataan ditandatangani di atas meterai oleh penulis
atau ahli waris buku teks pelajaran yang namanya tercantum di dalam buku teks
pelajaran. 4. Penerbit menyerahkan Surat Pernyataan Kesanggupan menerbitkan
buku teks pelajaran dalam bentuk edisi revisi apabila ditetapkan layak oleh
Menteri (ditandatangani di atas meterai oleh Direktur Perusahaan).
KETENTUAN PENGAJUAN BUKU TEKS PELAJARAN DAN BUKU GURU YANG
AKAN DINILAI
1. Buku teks pelajaran disusun dengan berpedoman pada
Instrumen Penilaian Buku Teks Pelajaran yang ditetapkan BSNP dan mengacu pada
Standar Isi yang berlaku.
2. Buku teks pelajaran yang diserahkan berupa buku jadi atau
naskah siap cetak (dummy) yaitu sebanyak enam (6) eksemplar setiap jilidnya (4
eksemplar dengan kulit buku tanpa identitas penulis dan penerbit, 2 eksemplar
dengan kulit buku beridentitas lengkap).
3. Khusus untuk buku teks pelajaran Bahasa Asing, wajib
dilengkapi dengan CD audio untuk materi mendengarkan.
4. Buku teks pelajaran disusun minimal oleh dua orang yang
salah satunya adalah dosen/ahli bidang studi terkait.
5. Buku teks pelajaran diserahkan lengkap jilidnya (kelompok
mata pelajaran peminatan) sesuai dalam daftar di atas dan setiap penerbit hanya
dapat mengajukan satu (1) seri buku teks pelajaran (Buku Siswa dan Buku Guru).
6. Buku teks pelajaran disusun berdasarkan tingkat kelas (satu
jilid buku untuk satu tingkatan kelas) seperti tampak dalam tabel di atas.
7. Buku teks pelajaran yang diajukan agar melampirkan daftar
rujukan halaman yang berisi uraian KD per mata pelajaran yang ditulis, dalam
lembar tersendiri dan terpisah dari buku .
8. Jumlah halaman buku teks pelajaran dan Buku Guru yang
diajukan untuk setiap jilid adalah sebagai berikut.
a. SMA/MA minimal 200 halaman, maksimal 300 halaman untuk buku
siswa.
b. SMA/MA minimal 150 halaman, maksimal 200 halaman untuk buku
guru.
PENJELASAN
1. Standar Isi dapat diakses melalui situs internet di www.bsnp-indonesia.org
2. Naskah siap cetak (dummy) harus sudah mencerminkan fisik
buku teks pelajaran pada saat diproduksi massal (mencakup desain isi dan cover,
format buku, ilustrasi, sistem cetak, dan penjilidan).
3. Penilaian akan dilakukan dengan suatu mekanisme yang
ditetapkan BSNP dan mengacu pada Instrumen Penilaian Buku Teks Pelajaran.
Instrumen Penilaian Buku Teks Pelajaran dapat diakses melalui situs internet
Badan Standar Nasional Pendidikan (www.bsnp-indonesia.org).
4. Keputusan Hasil Penilaian Buku Teks Pelajaran tidak dapat
diganggu gugat.
Buku Teks Pelajaran (buku siswa dan buku guru) yang tidak
lulus (TL) tidak akan dikembalikan. Informasi lebih lanjut tentang penilaian
dapat menghubungi Sekretariat Penyelenggara Penilaian Buku Teks Pelajaran di:
Pusat Kurikulum dan Perbukuan Balitbang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,
Jl. Gunung Sahari Raya Nomor 4 (Lantai VI), Jakarta Pusat, Telepon:
(021)-3453440, 34834862 (Pes. 260-263), Faksimili: (021)-3806229-
3813645-3453440-3458151 e-mail:puskurbuk@gmail.com
Mengetahui: Jakarta, 23 Juli 2013 Plt.
Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan,
|
Ketua Badan Standar Nasional Pendidikan,
|
ttd.
|
ttd.
|
Prof. Dr. Ir. Musliar Kasim, M.S.
|
Prof. Dr. Ir. M. Aman Wirakartakusumah, M.Sc.
|
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA PENGUMUMAN
Nomor: 0003/PENG/BSNP/VII/2013
KEBUTUHAN BUKU TEKS PELAJARAN
Dalam rangka memenuhi kebutuhan buku teks pelajaran Kurikulum
2013 baik Buku Siswa maupun Buku Guru untuk SMA/MA yang memenuhi syarat
kelayakan, Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) bekerjasama dengan Pusat
Kurikulum dan Perbukuan Balitbang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, tahun
2013 akan melakukan Penilaian Buku Teks Pelajaran dimaksud untuk mata pelajaran
berikut.
KELOMPOK MATA PELAJARAN PEMINATAN KURIKULUM 2013
No.
|
Mata Pelajaran
|
Tingkat Kelas
|
Jumlah Jilid
|
I
|
Peminatan Matematika dan Ilmu-Ilmu Alam
|
|
|
|
Buku Siswa
|
|
|
1
|
Matematika
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
2
|
Biologi
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
3
|
Fisika
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
4
|
Kimia
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
|
Buku guru
|
|
|
1
|
Matematika
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
2
|
Biologi
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
3
|
Fisika
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
4
|
Kimia
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
II
|
Peminatan Ilmu-Ilmu Sosial
|
|
|
|
Buku Siswa
|
|
|
1
|
Geografi
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
2
|
Sejarah
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
3
|
Sosiologi
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
4
|
Ekonomi
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
|
Buku Guru
|
|
|
1
|
Geografi
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
2
|
Sejarah
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
3
|
Sosiologi
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
4
|
Ekonomi
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
II.
|
Peminatan Ilmu-Ilmu Bahasa dan Budaya
|
|
|
|
Buku Siswa
|
|
|
1
|
Bahasa dan Sastra Indonesia
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
2
|
Bahasa dan Sastra Inggris
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
3
|
Bahasa dan Sastra Asing Lainnya (Bahasa Arab, Bahasa Jerman,
Bahasa Jepang, Bahasa Perancis, Bahasa Mandarin, Bahasa Korea)
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
4
|
Antropologi
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
|
Buku Guru
|
|
|
1
|
Bahasa dan Sastra Indonesia
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
2
|
Bahasa dan Sastra Inggris
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
3
|
Bahasa dan Sastra Asing Lainnya (Bahasa Arab, Bahasa Jerman,
Bahasa Jepang, Bahasa Perancis, Bahasa Mandarin, Bahasa Korea)
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
4
|
Antropologi
|
Kelas X
|
1 Jilid
|
|
Total
|
|
34 jilid
|
Penilaian buku teks pelajaran ini terbuka bagi penerbit.
Penerbit yang berminat mengajukan bukunya untuk dinilai kelayakannya, dapat
mendaftarkan buku teks pelajarannya ke Pusat Kurikulum dan Perbukuan Balitbang
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan selaku Sekretariat Penyelenggara
Penilaian Buku Teks Pelajaran.
Pendaftaran akan dilaksanakan pada: Hari/Tanggal : Rabu s.d.
Jumat, 2 s.d. 4 Oktober 2013 Waktu : Pukul 09.00 sampai dengan 16.00 WIB.
Tempat : Pusat Kurikulum dan Perbukuan Balitbang Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan, Jalan Gunung Sahari Raya
No. 4, Jakarta Pusat.
PERSYARATAN
1. Penerbit yang mendaftarkan bukunya menyerahkan salinan
(fotokopi) berkas:
a. Surat Izin Usaha Bidang Penerbitan Buku yang diterbitkan
oleh instansi yang berwenang,
b. Nomor Pokok Wajib Pajak.
c. Akta Pendirian Perusahaan.
2. Penerbit menunjukkan berkas asli atau salinan yang
dilegalisasi notaris pada saat pendaftaran.
3. Penerbit menyerahkan Surat Pernyataan Penulis atau Ahli
Waris Penulis bila penulis telah meninggal dunia. Surat Pernyataan berisi
pernyataan mengenai keaslian tulisan dan pernyataan tidak berkeberatan bukunya
diajukan dalam proses penilaian.
Surat Pernyataan ditandatangani di atas meterai oleh penulis
atau ahli waris buku teks pelajaran yang namanya tercantum di dalam buku teks
pelajaran. 4. Penerbit menyerahkan Surat Pernyataan Kesanggupan menerbitkan
buku teks pelajaran dalam bentuk edisi revisi apabila ditetapkan layak oleh
Menteri (ditandatangani di atas meterai oleh Direktur Perusahaan).
KETENTUAN PENGAJUAN BUKU TEKS PELAJARAN DAN BUKU GURU YANG
AKAN DINILAI
1. Buku teks pelajaran disusun dengan berpedoman pada
Instrumen Penilaian Buku Teks Pelajaran yang ditetapkan BSNP dan mengacu pada
Standar Isi yang berlaku.
2. Buku teks pelajaran yang diserahkan berupa buku jadi atau
naskah siap cetak (dummy) yaitu sebanyak enam (6) eksemplar setiap jilidnya (4
eksemplar dengan kulit buku tanpa identitas penulis dan penerbit, 2 eksemplar
dengan kulit buku beridentitas lengkap).
3. Khusus untuk buku teks pelajaran Bahasa Asing, wajib
dilengkapi dengan CD audio untuk materi mendengarkan.
4. Buku teks pelajaran disusun minimal oleh dua orang yang
salah satunya adalah dosen/ahli bidang studi terkait.
5. Buku teks pelajaran diserahkan lengkap jilidnya (kelompok
mata pelajaran peminatan) sesuai dalam daftar di atas dan setiap penerbit hanya
dapat mengajukan satu (1) seri buku teks pelajaran (Buku Siswa dan Buku Guru).
6. Buku teks pelajaran disusun berdasarkan tingkat kelas (satu
jilid buku untuk satu tingkatan kelas) seperti tampak dalam tabel di atas.
7. Buku teks pelajaran yang diajukan agar melampirkan daftar
rujukan halaman yang berisi uraian KD per mata pelajaran yang ditulis, dalam
lembar tersendiri dan terpisah dari buku .
8. Jumlah halaman buku teks pelajaran dan Buku Guru yang
diajukan untuk setiap jilid adalah sebagai berikut.
a. SMA/MA minimal 200 halaman, maksimal 300 halaman untuk buku
siswa.
b. SMA/MA minimal 150 halaman, maksimal 200 halaman untuk buku
guru.
PENJELASAN
1. Standar Isi dapat diakses melalui situs internet di www.bsnp-indonesia.org
2. Naskah siap cetak (dummy) harus sudah mencerminkan fisik
buku teks pelajaran pada saat diproduksi massal (mencakup desain isi dan cover,
format buku, ilustrasi, sistem cetak, dan penjilidan).
3. Penilaian akan dilakukan dengan suatu mekanisme yang
ditetapkan BSNP dan mengacu pada Instrumen Penilaian Buku Teks Pelajaran.
Instrumen Penilaian Buku Teks Pelajaran dapat diakses melalui situs internet
Badan Standar Nasional Pendidikan (www.bsnp-indonesia.org).
4. Keputusan Hasil Penilaian Buku Teks Pelajaran tidak dapat
diganggu gugat.
Buku Teks Pelajaran (buku siswa dan buku guru) yang tidak
lulus (TL) tidak akan dikembalikan. Informasi lebih lanjut tentang penilaian
dapat menghubungi Sekretariat Penyelenggara Penilaian Buku Teks Pelajaran di:
Pusat Kurikulum dan Perbukuan Balitbang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,
Jl. Gunung Sahari Raya Nomor 4 (Lantai VI), Jakarta Pusat, Telepon:
(021)-3453440, 34834862 (Pes. 260-263), Faksimili: (021)-3806229-
3813645-3453440-3458151 e-mail:puskurbuk@gmail.com
Mengetahui: Jakarta, 23 Juli 2013 Plt.
Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan,
|
Ketua Badan Standar Nasional Pendidikan,
|
ttd.
|
ttd.
|
Prof. Dr. Ir. Musliar Kasim, M.S.
|
Prof. Dr. Ir. M. Aman Wirakartakusumah, M.Sc.
|
Standar
Nasional Pendidikan adalah kriteria minimal tentang sistem pendidikan di
seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Standar
Nasional Pendidikan terdiri dari :
- Standar Kompetensi Lulusan
- Standar Isi
- Standar Proses
- Standar Pendidikan dan Tenaga Kependidikan
- Standar Sarana dan Prasarana
- Standar Pengelolaan
- Standar Pembiayaan Pendidikan
- Standar Penilaian Pendidikan
Fungsi dan
Tujuan Standar :
- Standar Nasional Pendidikan berfungsi sebagai dasar dalam perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan pendidikan dalam rangka mewujudkan pendidikan nasional yang bermutu
- Standar Nasional Pendidikan bertujuan menjamin mutu pendidikan nasional dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat.
- Standar Nasional Pendidikan disempurnakan secara terencana, terarah, dan berkelanjutan sesuai dengan tuntutan perubahan kehidupan lokal, nasional, dan global.
Daftar Standar
Nasional Pendidikan yang telah menjadi Permendiknas :
A. Standar
Isi :
NO
|
Nomor Permen
|
Tentang
|
1
|
Nomor 22
tahun 2006
|
Standar
Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah
|
2
|
Nomor 24
tahun 2006
|
Pelaksanaan
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 tahun 2006 tentang standar Isi
untuk satuan pendidikan Dasar dan Menengah dan Peraturan Menteri Pendidikan
Nasional Nomor 23 Tahun 2006 Tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk satuan
pendidikan Dasar dan Menengah
|
3
|
Nomor 14
Tahun 2007
|
Standar
Isi Program Paket A, Program Paket B, dan Program Paket C
|
B. Standar
Kompetensi Lulusan :
NO
|
Nomor Permen
|
Tentang
|
1
|
Nomor 23
Tahun 2006
|
Standar
Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah
|
2
|
Nomor 24
tahun 2006
|
Pelaksanaan
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 tahun 2006 tentang standar Isi
untuk satuan pendidikan Dasar dan Menengah dan Peraturan Menteri Pendidikan
Nasional Nomor 23 Tahun 2006 Tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk satuan
pendidikan Dasar dan Menengah
|
C. Standar
Pendidik dan Tenaga Kependidikan :
NO
|
Nomor Permen
|
Tentang
|
1
|
Nomor 12
Tahun 2007
|
Standar
pengawas Sekolah/Madrasah
|
2
|
Nomor 13
tahun 2007
|
Standar
Kepala Sekolah/Madrasah
|
3
|
Nomor 16
Tahun 2007
|
Standar
Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru
|
4
|
Nomor 24
Tahun 2008
|
Standar
Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah
|
5
|
Nomor 25
Tahun 2008
|
Standar
Tenaga Perpustakaan Sekolah/Madrasah
|
6
|
Nomor 26
Tahun 2008
|
Standar
Tenaga Laboratorium Sekolah/Madrasah
|
7
|
Nomor 27
Tahun 2008
|
Standar
Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Konselor
|
8
|
Nomor 40
Tahun 2009
|
Standar
Penguji Pada Kursus dan Pelatihan
|
9
|
Nomor 41
Tahun 2009
|
Standar
Pembimbing Pada Kursus & Pelatihan
|
10
|
Nomor 43
Tahun 2009
|
Standar
Tenaga Administrasi Program paket A , Paket B, dan Paket C
|
11
|
Nomor 42
Tahun 2009
|
Standar
Pengelola Kursus
|
12
|
Nomor 44
Tahun 2009
|
Standar
Pengelola Pendidikan pada Program Paket A, Paket B dan Paket C
|
13
|
Nomor 45
Tahun 2009
|
standar
Teknisi Sumber Belajar Pada Kursus dan Pelatihan
|
D. Standar
Pengelolaan :
NO
|
Nomor Permen
|
Tentang
|
1
|
Nomor 19
Tahun 2007
|
Standar
Pengelolaan Pendidikan oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;
|
E. Standar
Penilaian :
NO
|
Nomor Permen
|
Tentang
|
1
|
Nomor 20
Tahun 2007
|
Standar
Penilaian Pendidikan
|
F. Standar
Sarana Prasaran :
NO
|
Nomor Permen
|
Tentang
|
1
|
Nomor 24
Tahun 2007
|
Standar
Sarana dan Prasarana untuk SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA
|
2
|
Nomor 33
Tahun 2008
|
Standar
Sarana dan Prasarana untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB
|
3
|
Nomor 40
Tahun 2008
|
Standar
Sarana dan Prasarana untuk SMK/MAK
|
G. Standar
Proses :
NO
|
Nomor Permen
|
Tentang
|
1
|
Nomor 41
Tahun 2007
|
Standar
Proses untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah
|
2
|
Nomor 1
Tahun 2008
|
Standar
Proses Pendidikan Khusus
|
3
|
Nomor 3
Tahun 2008
|
Standar
Proses Pendidikan Kesetaraan Program Paket A, Paket B, dan Paket C
|
H. Standar
Biaya :
NO
|
Nomor Permen
|
Tentang
|
1
|
Nomor 69
Tahun 2009
|
Standar
Biaya Operasi Nonpersonalia Untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI),
Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs), Sekolah Menengah
Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA), Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), Sekolah Dasar
Luar Biasa (SDLB), Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB), dan Sekolah
Menengah Atas Luar Biasa (SMALB)
|
I. Standar
Pendidikan Anak Usia Dini :
NO
|
Nomor Permen
|
Tentang
|
1
|
Nomor 58
Tahun 2009
|
Standar
Pendidikan Anak Usia Dini
|
© 2014 BSNP
Standar
Nasional Pendidikan adalah kriteria minimal tentang sistem pendidikan di
seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Standar
Nasional Pendidikan terdiri dari :
- Standar Kompetensi Lulusan
- Standar Isi
- Standar Proses
- Standar Pendidikan dan Tenaga Kependidikan
- Standar Sarana dan Prasarana
- Standar Pengelolaan
- Standar Pembiayaan Pendidikan
- Standar Penilaian Pendidikan
Fungsi dan
Tujuan Standar :
- Standar Nasional Pendidikan berfungsi sebagai dasar dalam perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan pendidikan dalam rangka mewujudkan pendidikan nasional yang bermutu
- Standar Nasional Pendidikan bertujuan menjamin mutu pendidikan nasional dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat.
- Standar Nasional Pendidikan disempurnakan secara terencana, terarah, dan berkelanjutan sesuai dengan tuntutan perubahan kehidupan lokal, nasional, dan global.
Daftar Standar
Nasional Pendidikan yang telah menjadi Permendiknas :
A. Standar
Isi :
NO
|
Nomor Permen
|
Tentang
|
1
|
Nomor 22
tahun 2006
|
Standar
Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah
|
2
|
Nomor 24
tahun 2006
|
Pelaksanaan
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 tahun 2006 tentang standar Isi
untuk satuan pendidikan Dasar dan Menengah dan Peraturan Menteri Pendidikan
Nasional Nomor 23 Tahun 2006 Tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk satuan
pendidikan Dasar dan Menengah
|
3
|
Nomor 14
Tahun 2007
|
Standar
Isi Program Paket A, Program Paket B, dan Program Paket C
|
B. Standar
Kompetensi Lulusan :
NO
|
Nomor Permen
|
Tentang
|
1
|
Nomor 23
Tahun 2006
|
Standar
Kompetensi Lulusan untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah
|
2
|
Nomor 24
tahun 2006
|
Pelaksanaan
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 tahun 2006 tentang standar Isi
untuk satuan pendidikan Dasar dan Menengah dan Peraturan Menteri Pendidikan
Nasional Nomor 23 Tahun 2006 Tentang Standar Kompetensi Lulusan untuk satuan
pendidikan Dasar dan Menengah
|
C. Standar
Pendidik dan Tenaga Kependidikan :
NO
|
Nomor Permen
|
Tentang
|
1
|
Nomor 12
Tahun 2007
|
Standar
pengawas Sekolah/Madrasah
|
2
|
Nomor 13
tahun 2007
|
Standar
Kepala Sekolah/Madrasah
|
3
|
Nomor 16
Tahun 2007
|
Standar
Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru
|
4
|
Nomor 24
Tahun 2008
|
Standar
Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah
|
5
|
Nomor 25
Tahun 2008
|
Standar
Tenaga Perpustakaan Sekolah/Madrasah
|
6
|
Nomor 26
Tahun 2008
|
Standar
Tenaga Laboratorium Sekolah/Madrasah
|
7
|
Nomor 27
Tahun 2008
|
Standar
Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Konselor
|
8
|
Nomor 40
Tahun 2009
|
Standar
Penguji Pada Kursus dan Pelatihan
|
9
|
Nomor 41
Tahun 2009
|
Standar
Pembimbing Pada Kursus & Pelatihan
|
10
|
Nomor 43
Tahun 2009
|
Standar
Tenaga Administrasi Program paket A , Paket B, dan Paket C
|
11
|
Nomor 42
Tahun 2009
|
Standar
Pengelola Kursus
|
12
|
Nomor 44
Tahun 2009
|
Standar
Pengelola Pendidikan pada Program Paket A, Paket B dan Paket C
|
13
|
Nomor 45
Tahun 2009
|
standar
Teknisi Sumber Belajar Pada Kursus dan Pelatihan
|
D. Standar
Pengelolaan :
NO
|
Nomor Permen
|
Tentang
|
1
|
Nomor 19
Tahun 2007
|
Standar
Pengelolaan Pendidikan oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah;
|
E. Standar
Penilaian :
NO
|
Nomor Permen
|
Tentang
|
1
|
Nomor 20
Tahun 2007
|
Standar
Penilaian Pendidikan
|
F. Standar
Sarana Prasaran :
NO
|
Nomor Permen
|
Tentang
|
1
|
Nomor 24
Tahun 2007
|
Standar
Sarana dan Prasarana untuk SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA
|
2
|
Nomor 33
Tahun 2008
|
Standar
Sarana dan Prasarana untuk SDLB, SMPLB, dan SMALB
|
3
|
Nomor 40
Tahun 2008
|
Standar
Sarana dan Prasarana untuk SMK/MAK
|
G. Standar
Proses :
NO
|
Nomor Permen
|
Tentang
|
1
|
Nomor 41
Tahun 2007
|
Standar
Proses untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah
|
2
|
Nomor 1
Tahun 2008
|
Standar
Proses Pendidikan Khusus
|
3
|
Nomor 3
Tahun 2008
|
Standar
Proses Pendidikan Kesetaraan Program Paket A, Paket B, dan Paket C
|
H. Standar
Biaya :
NO
|
Nomor Permen
|
Tentang
|
1
|
Nomor 69
Tahun 2009
|
Standar
Biaya Operasi Nonpersonalia Untuk Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI),
Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah (SMP/MTs), Sekolah Menengah
Atas/Madrasah Aliyah (SMA/MA), Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), Sekolah Dasar
Luar Biasa (SDLB), Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB), dan Sekolah
Menengah Atas Luar Biasa (SMALB)
|
I. Standar
Pendidikan Anak Usia Dini :
NO
|
Nomor Permen
|
Tentang
|
1
|
Nomor 58
Tahun 2009
|
Standar
Pendidikan Anak Usia Dini
|
© 2014 BSNP
Subscribe to:
Posts (Atom)